(… pomini\u0119to…)<\/p>\n\n\n\n
W Rzeszowie, w Szkole Podstawowej nr 18 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi, wprowadzono gogle VR w m\u0142odszych klasach, a granic\u0119 ustalono na wiek 12 lat. Rodzicom jeszcze m\u0142odszych dzieci dano do podpisania zgody, przy czym nikt nie powiedzia\u0142 im ani o zagro\u017ceniach, ani o sensie u\u017cycia sprz\u0119tu, ani nawet o tym, czym te gogle w og\u00f3le by\u0142y. Nast\u0119pnie, w roku 2025, na mocy decyzji politycznej Prezydenta Miasta Rzesz\u00f3w oraz przedstawicieli Tajpej w Polsce, sprz\u0119t ten wprowadzono do wszystkich publicznych szk\u00f3\u0142 podstawowych w mie\u015bcie.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Paradoksalnie w tym samym czasie niekt\u00f3re szko\u0142y mia\u0142y ju\u017c taki sprz\u0119t (zakupiony w ramach program\u00f3w rz\u0105dowych). Sfinansowano wi\u0119c dwa lub wi\u0119cej razy te same zakupy. Poni\u017csze zdj\u0119cia pochodz\u0105 z lat 2022 \u2013 2023 i zosta\u0142y umieszczone na stronie internetowej Szko\u0142y Podstawowej nr 18 w Rzeszowie z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi.<\/p>\n\n\n\n Uczniowie Szko\u0142y Podstawowej nr 18 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi w Rzeszowie podczas lekcji \u201einnowacyjna historia\u201d. Na zdj\u0119ciach widoczne gogle jeszcze innej marki (osobny program). Data pobrania 19.03 2025.<\/p>\n\n\n\n Post ze strony Szko\u0142y Podstawowej nr 18 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi w Rzeszowie[1]<\/a>. Praca na goglach szkolnych.<\/p>\n\n\n\n Jedno ze zdj\u0119\u0107 zamieszone w roku 2023[2]<\/a>. P\u00f3\u017aniej udost\u0119pniono wi\u0119cej zdj\u0119\u0107. W tle tre\u015b\u0107 zadania (dost\u0119pne w p\u0142atnym wydaniu).<\/p>\n\n\n\n Pisz\u0119 o tym, aby pokaza\u0107, \u017ce zanim Prezydent Rzeszowa wprowadzi\u0142 do szk\u00f3\u0142 podstawowych gogle VR, plac\u00f3wki ju\u017c ten sprz\u0119t mia\u0142y i zakupi\u0142y go ze \u015brodk\u00f3w, kt\u00f3rych w normlanych warunkach nie powinny w og\u00f3le posiada\u0107 (szko\u0142y publiczne nie prowadz\u0105 dzia\u0142alno\u015bci komercyjnej).<\/p>\n\n\n\n W projekcie \u201eLaboratoria Przysz\u0142o\u015bci\u201d wzi\u0119\u0142a udzia\u0142 w\u0142a\u015bnie mi\u0119dzy innymi Szko\u0142a Podstawowa nr 18 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi w Rzeszowie (rok 2022):<\/p>\n\n\n\n \u201eW ramach Laboratori\u00f3w Przysz\u0142o\u015bci<\/em> plac\u00f3wka otrzyma\u0142a wsparcie w wysoko\u015bci 304 200 z\u0142<\/strong>. Z pozyskanych \u015brodk\u00f3w zosta\u0142o zakupione obowi\u0105zkowe <\/strong>wyposa\u017cenie podstawowe:<\/p>\n\n\n\n Ponadto w ramach projektu szko\u0142a zakupi\u0142a m.in.:<\/p>\n\n\n\n Z przytoczonego fragmentu strony internetowej jasno wynika, \u017ce wyposa\u017cenie to zosta\u0142o uznane za \u201eobowi\u0105zkowe\u201d. Jak wi\u0119c szko\u0142a radzi\u0142a sobie wcze\u015bniej bez niego?<\/p>\n\n\n\n Szko\u0142a uzyska\u0142a tak\u017ce bon \u2013 nagrod\u0119 na doposa\u017cenie pracowni z Centrum Innowacji Miejskich \u2013 Urban Lab w Rzeszowie (wyznawanie Minecraft).<\/p>\n\n\n\n Rozmowa z osob\u0105, kt\u00f3ra kiedy\u015b by\u0142a uzale\u017cniona od gier komputerowych:<\/p>\n\n\n\n – Oni maj\u0105 zaj\u0119cia z grania? Nie wierz\u0119.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – Tak. Podczas lekcji programowania wchodz\u0105 w tryb walki i tak sp\u0119dzaj\u0105 czas. To s\u0105 zaj\u0119cia dodatkowe na terenie szko\u0142y, za kt\u00f3re p\u0142ac\u0105 rodzice. Nast\u0119pnie dok\u0142adnie te same sytuacje, kt\u00f3re by\u0142y w grze, maj\u0105 odzwierciedlenie w rzeczywisto\u015bci na \u015bwietlicy.<\/em><\/p>\n\n\n\n Zaj\u0119cia z programowania s\u0105 zaj\u0119ciami dodatkowymi, proponowanymi uczniom klas I-III. Niekt\u00f3re z tych dzieci nie potrafi\u0105 jeszcze p\u0142ynnie czyta\u0107. Aktualnie istniej\u0105 programy, z kt\u00f3rych mo\u017cna skorzysta\u0107, je\u015bli rodzic\u00f3w dziecka nie sta\u0107 na op\u0142acanie zaj\u0119\u0107 dodatkowych, finansowane s\u0105 w szczeg\u00f3lno\u015bci zaj\u0119cia z kodowania i programowania.<\/p>\n\n\n\n (… pomini\u0119ty fragment…)<\/p>\n\n\n\n Rozmowa z osobami doros\u0142ymi na temat gogli VR, 3 grudnia 2025, Muzeum Etnograficzne w Rzeszowie:<\/p>\n\n\n\n – Kiedy\u015b tego spr\u00f3bowa\u0142em, to rozwala wszystkie zmys\u0142y, tam jest taki poziom dopaminy, to jak po\u0142\u0105czenie kokainy z nie wiem czym, rozwala ca\u0142y system nerwowy. Tam jest za du\u017co bod\u017ac\u00f3w, uzale\u017cniasz si\u0119 tak, jak od telefonu kom\u00f3rkowego, gorzej! Po kontakcie z wirtualn\u0105 rzeczywisto\u015bci\u0105, w og\u00f3le nie masz ochoty wraca\u0107 do tej normalnej!<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Wypowied\u017a tego samego rodzica odno\u015bnie drukarek 3D:<\/p>\n\n\n\n – Ja kupi\u0142em kiedy\u015b drukark\u0119 3D i nabawi\u0142em si\u0119 powa\u017cnego zapalenia p\u0142uc. Dopiero lekarz mi powiedzia\u0142, \u017ce to od niej. Ten plastik jest toksyczny, podczas topnienia ulatniaj\u0105 si\u0119 szkodliwe zwi\u0105zki, w og\u00f3le podczas pracy drukarki nikt nie powinien przebywa\u0107 w tym samym pomieszczeniu.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Zgodnie z reklam\u0105, podczas zaj\u0119\u0107 3D dzieci maj\u0105 do dyspozycji tak\u017ce gogle VR.<\/p>\n\n\n\n Anteny 5G w rzeszowskich szko\u0142ach, ojciec tr\u00f3jki dzieci:<\/p>\n\n\n\n – Jest taki pomys\u0142, \u017ceby rozwija\u0107 technologi\u0119 5G i moje dzieci ucz\u0105 si\u0119 pod takimi antenami, maj\u0105 b\u00f3le g\u0142owy, nie mog\u0105 si\u0119 wyspa\u0107. Trzeba wzi\u0105\u0107 pod uwag\u0119, \u017ce cz\u0142owiek ma swoj\u0105 wra\u017cliwo\u015b\u0107, emocjonalno\u015b\u0107. Na tak zwan\u0105 stref\u0119 elektromagnetyczn\u0105 trzeba uwa\u017ca\u0107. Jako by\u0142y elektryk mam \u015bwiadomo\u015b\u0107 szkodliwo\u015bci pola elektromagnetycznego na organizmy \u017cywe.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – Na jakim osiedlu s\u0105 te anteny 5G na szkole?<\/p>\n\n\n\n – Na Nowym Mie\u015bcie.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Rodzic kontynuuje wypowied\u017a:<\/p>\n\n\n\n – Oni potrzebuj\u0105 ruchu, zaj\u0119cia s\u0105 od si\u00f3dmej rano, w pewnym wieku dzieci s\u0105 szczeg\u00f3lnie niewyspane i nieprzygotowane do zaj\u0119\u0107. Ch\u0142opaki z natury potrzebuj\u0105 wi\u0119cej ruchu i oni siedz\u0105 dzie\u0144 w dzie\u0144 5, 7 godzin w klasie. Nie ma mo\u017cliwo\u015bci roz\u0142adowania tego napi\u0119cia w szkole.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – W Szkole Podstawowej nr 18 w Rzeszowie obowi\u0105zuje tak\u017ce zakaz opuszczania budynku podczas przerw (informacja z Kuratorium O\u015bwiaty w Rzeszowie), co jest niezgodne z zasadami BHP w plac\u00f3wkach o\u015bwiatowych, z kt\u00f3rych wynika, \u017ce na ka\u017cdej przerwie uczniowie powinni mie\u0107 dost\u0119p do podw\u00f3rka.<\/p>\n\n\n\n – Czyli ch\u00f3w klatkowy.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – Tak.<\/p>\n\n\n\n Od kilka lat w rzeszowskich autobusach wy\u015bwietlana by\u0142a informacja odno\u015bnie dofinansowania z Tajwanu.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Robert Tekieli w odpowiedzi prywatnej:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201eW og\u00f3le ca\u0142a wirtualna rzeczywisto\u015b\u0107 jest pu\u0142apk\u0105. Chyba \u017ce wykorzystywana bardzo umiarkowanie. A okulary wywo\u0142uj\u0105 efekt drgania oczu i ca\u0142ego cia\u0142a po d\u0142u\u017cszym u\u017cyciu\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n Reklama na monitorze rzeszowskiego autobusu linii 47, zdj\u0119cie autorki, 2024 (reklama prezentowana w trybie ci\u0105g\u0142ym).<\/p>\n\n\n\n Fragment rozmowy z inspektorem Wydzia\u0142u Edukacji w Rzeszowie, 3.02.2025:<\/p>\n\n\n\n Inspektor:<\/p>\n\n\n\n – By\u0142o to wiosn\u0105, ruszy\u0142 temat i dosz\u0142o do rozm\u00f3w mi\u0119dzy nami a rz\u0105dem w Tajpej. Oni wyszli z inicjatyw\u0105, uzgodnili, \u017ce Tajpej wesprze Rzesz\u00f3w. Chodzi\u0142o o unowocze\u015bnienia dla mieszka\u0144c\u00f3w Ukrainy.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – Przecie\u017c\u2026 Rozumiem. To dla Ukrai\u0144c\u00f3w\u2026<\/p>\n\n\n\n (… pomini\u0119ty fragment…)<\/p>\n\n\n\n – Ile b\u0119dzie takich lekcji?<\/p>\n\n\n\n – Minimum 7 modu\u0142\u00f3w naukowych, czytam to pani ze strony internetowej, maj\u0105 obejmowa\u0107 biologi\u0119, geografi\u0119, przyrod\u0119, chemi\u0119, fizyk\u0119, histori\u0119, edukacje techniczn\u0105, edukacj\u0119 w zakresie bezpiecze\u0144stwa\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n (… pomini\u0119to fragmenty…)<\/p>\n\n\n\n – Ka\u017cdy modu\u0142 b\u0119dzie zawiera\u0142 co najmniej 4 lekcje dla klas IV \u2013 VIII. Minimalny czas trwania modu\u0142u to 60 minut. Lekcje mog\u0105 by\u0107 r\u00f3\u017cne. Jedna mo\u017ce trwa\u0107 5 minut, inna 30. Za\u0142o\u017cono co najmniej 8 gogli w jednej walizce dla jednej jednostki.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Prezydent Rzeszowa w Szkole Podstawowej nr 18 z Oddzia\u0142ami Dwuj\u0119zycznymi, konferencja prasowa, 25.04.2025.<\/p>\n\n\n\n – Przeszed\u0142 Prezydent i jakiemu\u015b biednemu uczniowi kazali siedzie\u0107 w koncie w tych goglach.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Przedstawiciele Tajpej w Szkole Podstawowej nr 18 w Rzeszowie, zdj\u0119cia pochodz\u0105 ze strony Urz\u0119du Miasta Rzeszowa.<\/p>\n\n\n\n (…pomini\u0119to fragmenty…)<\/p>\n\n\n\n Rozmowa z inspektorem Wydzia\u0142u Edukacji Urz\u0119du Miasta Rzeszowa, marzec 2025:<\/p>\n\n\n\n – W innych miastach te\u017c tak jest? Dlaczego tak du\u017cy nacisk w Rzeszowie k\u0142adzie si\u0119 na cyfryzacj\u0119?<\/p>\n\n\n\n – Nie ukrywam, \u017ce chcieli\u015bmy troch\u0119 wyj\u015b\u0107 przed szereg. Gogle VR s\u0105 oferowane przez wielu wykonawc\u00f3w. Niekt\u00f3re miasta w Polsce maj\u0105 je zakupione, ale nie w takiej skali. Raczej s\u0105 to pojedyncze plac\u00f3wki. Kt\u00f3re\u015b miasto mia\u0142o kilka, kilkana\u015bcie.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – Ja zastanawiam si\u0119 tylko nad kwestia zdrowotn\u0105…<\/p>\n\n\n\n Piknik rodzinny w SP nr 18 w Rzeszowie. Robot Lego obok ulotek z pro\u015bba o zag\u0142osowanie na kolejne dofinansowanie (czerwiec 2025, dwa miesi\u0105ce po konferencji z udzia\u0142em przedstawicieli Tajpej).<\/p>\n\n\n\n Ulotka zach\u0119caj\u0105ca do g\u0142osowania na zadania dotycz\u0105ce wyposa\u017cenia szk\u00f3\u0142, tym razem finansowanie ma pop\u0142yn\u0105\u0107 z Rzeszowskiego Bud\u017cetu Obywatelskiego.<\/p>\n\n\n\n Ulotka by\u0142a dost\u0119pna w Szkole Podstawowej nr 18 w Rzeszowie podczas pikniku rodzinnego<\/em>. Po tym jak pracownie zosta\u0142y wyposa\u017cone w ramach \u201eLaboratorium Przysz\u0142o\u015bci\u201d to ju\u017c nie politykom, a szko\u0142om w dalszym ci\u0105gu zale\u017cy na finansowaniu tych samych zakup\u00f3w… Zakup\u00f3w w tym momencie ju\u017c wielokrotnie sfinansowanych.<\/p>\n\n\n\n (…)<\/p>\n\n\n\n Z zebranych informacji wynika, \u017ce Polska jest jedynym krajem, kt\u00f3ry inwestuje w cyfryzacj\u0119 mimo braku logicznych podstaw. Dlaczego wi\u0119c Rzesz\u00f3w dalej w to inwestuje i wybiera jeszcze drastyczniejsze narz\u0119dzia?<\/p>\n\n\n\n – Takie najwa\u017cniejsze za\u0142o\u017cenia tego projektu to przede wszystkim szkolenia dla nauczycieli, a projekt przewiduje przeszkolenie nauczycieli wychowania przedszkolnego g\u0142\u00f3wnie z wojew\u00f3dztw podkarpackiego, lubelskiego. Szkolenia te maj\u0105 na celu przede wszystkim wdro\u017cenie nauczycieli do korzystanie z aplikacji cyfrowych, czy te\u017c kszta\u0142towania takiego odpowiedzialnego korzystania z technologii cyfrowych. Za\u0142o\u017cenie jest takie, \u017ce nale\u017cy promowa\u0107 (\u2026) \u201ehigien\u0119 cyfrow\u0105\u201d. Co mam na my\u015bli? Przede wszystkim projekt k\u0142adzie nacisk na edukacj\u0119 w zakresie bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych zar\u00f3wno przez nauczycieli jak i dzieci, czyli obejmuje zagadnienia zwi\u0105zane cho\u0107by z cyberbezpiecze\u0144stwem czy przeciwdzia\u0142aniem uzale\u017cnieniom. To jest bardzo istotne, bo dzisiaj widzimy, jak m\u0142odzie\u017c bardzo jest uzale\u017cniona od technologii cyfrowych\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n – W ramach programu zakupiono sprz\u0119t, kt\u00f3ry ma pomaga\u0107 w procesie edukacji\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n – W ramach tego projektu nasza gmina wyposa\u017cy\u0142a 12 plac\u00f3wek przedszkolnych z terenu gminy Soko\u0142\u00f3w Ma\u0142opolski. Na realizacj\u0119 tego zadania \u0142\u0105cznie zosta\u0142o przeznaczonych 85 tysi\u0119cy z\u0142otych, z czego wk\u0142ad w\u0142asny szk\u00f3\u0142 wyni\u00f3s\u0142 8662 z\u0142ote. Oczywi\u015bcie w ramach tego projektu zakupiono wiele takich narz\u0119dzi, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 usprawnia\u0142y prac\u0119 z dzie\u0107mi w przedszkolu. Tutaj mo\u017cna wyszczeg\u00f3lni\u0107 (\u2026): sze\u015b\u0107 monitor\u00f3w interaktywnych 75 x 65 cali (\u2026), pi\u0119tna\u015bcie tablet\u00f3w, trzy stoliki aktywno\u015bci Lego, cztery interaktywne roboty edukacyjne i tak dalej\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2026Oczywi\u015bcie to jest wszystko dostosowane do mo\u017cliwo\u015bci percepcyjnych dzieci w wieku przedszkolnym i to wspieranie tego rozwoju logicznego my\u015blenia i kreatywno\u015bci\u2026 Przede wszystkim jest to te\u017c wsparcie dla rodzic\u00f3w (\u2026). Projekt ma r\u00f3wnie\u017c na celu zwi\u0119kszenie takiej \u015bwiadomo\u015bci rodzic\u00f3w na temat odpowiedzialnego korzystania z medi\u00f3w cyfrowych przed dzieci. Kr\u00f3tko m\u00f3wi\u0105c mo\u017cna to zdefiniowa\u0107 przez \u201ezdrowo \u2013 cyfrowo\u201d to kompleksowe dzia\u0142anie, kt\u00f3re ma na celu przygotowanie nauczycieli i dzieci w wieku przedszkolnym do funkcjonowania w cyfrowym \u015bwiecie w spos\u00f3b (\u2026) \u015bwiadomy, bezpieczny i przede wszystkim zdrowy\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Burmistrz powiedzia\u0142 jasno, \u017ce sprz\u0119t ten trafi do plac\u00f3wek. Podobn\u0105 informacj\u0119 znalaz\u0142am na stronie Urz\u0119du Miasta Rzeszowa.<\/p>\n\n\n\n Zrzut ekranu ze strony Urz\u0119du Miasta Rzesz\u00f3w[14]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Na stronie projektu znalaz\u0142am nieco inne dane:<\/p>\n\n\n\n \u201eCa\u0142kowita warto\u015b\u0107 Przedsi\u0119wzi\u0119cia wynosi 8 116 826,10 z\u0142<\/strong>,dofinansowanie wynosi 100% wydatk\u00f3w kwalifikowalnych Przedsi\u0119wzi\u0119cia ze \u015brodk\u00f3w europejskich.<\/p>\n\n\n\n Beneficjent Przedsi\u0119wzi\u0119cia:<\/strong> Wojew\u00f3dztwo Podkarpackie \u2013 Podkarpacki Zesp\u00f3\u0142 Plac\u00f3wek Wojew\u00f3dzkich w Rzeszowie<\/p>\n\n\n\n Przedsi\u0119wzi\u0119cie realizowane w partnerstwie: <\/strong>Lubelskie Samorz\u0105dowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli\u201d[15]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Wed\u0142ug danych z tej strony internetowej warunkiem by\u0142o wzi\u0119cie udzia\u0142u w szkoleniu, o kt\u00f3rym wspomina\u0142 rok p\u00f3\u017aniej burmistrz Soko\u0142owa Ma\u0142opolskiego. Zgodnie z wykazem plac\u00f3wek, kt\u00f3re otrzyma\u0142y dofinansowanie na Podkarpaciu, gminy zakupi\u0142y 60 komputer\u00f3w za cen\u0119 256 824,00 z\u0142otych. Nie wiem, ile gmin w wojew\u00f3dztwie lubelskim kupi\u0142o sprz\u0119t, ale brakuje du\u017co do sumy 8 mln. Czy reszta \u015brodk\u00f3w posz\u0142a na szkolenia, czy te\u017c w og\u00f3le nie zosta\u0142a spo\u017cytkowana? Znalaz\u0142am list\u0119 plac\u00f3wek, kt\u00f3re mia\u0142y otrzyma\u0107 sprz\u0119t w ramach projektu \u201eZdrowo-cyfrowo w przedszkolu\u201d w Rzeszowie. W sumie 50 plac\u00f3wek i tam nic nie by\u0142o napisane o szkoleniu. To by\u0142a wcze\u015bniejsza edycja programu.<\/p>\n\n\n\n Aby sprawdzi\u0107, czy przedszkola otrzyma\u0142y sprz\u0119t i czy z niego korzystaj\u0105, uda\u0142am si\u0119 do jednego z nich. Przyznam, \u017ce obawia\u0142am si\u0119, i\u017c zobacz\u0119 dzieci siedz\u0105ce ca\u0142y dzie\u0144 na tabletach.<\/p>\n\n\n\n Pe\u0142ny wykaz plac\u00f3wek znajdowa\u0142 si\u0119 na stronie: https:\/\/czytajrzeszow.pl\/galerie\/46342\/Wykaz%20jednostek.pdf.<\/p>\n\n\n\n Rozmowa z dyrektork\u0105 Publicznego Przedszkola nr 3 w Rzeszowie, ulica Kro\u015bnie\u0144ska, 11.12. 2025:<\/p>\n\n\n\n – Chcia\u0142am si\u0119 zapyta\u0107 o wykorzystanie sprz\u0119tu z programu \u201eZdrowo \u2013 cyfrowo\u201d w pani przedszkolu. Czy dosta\u0142a pani te sprz\u0119ty? Czy przyda\u0142y si\u0119 pani do czego\u015b?<\/p>\n\n\n\n – W og\u00f3le nie otrzymali\u015bmy sprz\u0119tu.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Zdziwi\u0142am si\u0119. Jak to by\u0142o mo\u017cliwe? Przecie\u017c zdarza\u0142o mi si\u0119 nawet rozmawia\u0107 z nauczycielkami przedszkola, kt\u00f3re m\u00f3wi\u0142y g\u0142o\u015bno i z aprobat\u0105 o obecno\u015bci ekran\u00f3w w ich plac\u00f3wkach.<\/p>\n\n\n\n – Ja bym nawet nie kupowa\u0142a tablet\u00f3w. Tablice, zgadza si\u0119, te wszystkie robociki, klocki, programy do kodowania\u2026 To si\u0119 przydaje w przedszkolu, ale ekrany, nie. Jestem wrogiem ekran\u00f3w.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n (… pomini\u0119to fragmenty…)<\/p>\n\n\n\n \u201eNaszym zdaniem, b\u0119dziemy sprzedawa\u0107 wi\u0119cej, je\u015bli pomo\u017cemy ludziom podejmowa\u0107 decyzje zakupowe\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Jeff Bezon (za\u0142o\u017cyciel Amazona)<\/p>\n\n\n\n \u201eTaki cz\u0142owiek jest troch\u0119 jak bawi\u0105ca si\u0119 myszk\u0105 ma\u0142pa, bo to, \u017ce si\u0119 klika, nie jest przecie\u017c r\u00f3wnoznaczne z tym, \u017ce si\u0119 klika rozumnie. Nie chc\u0119 nic m\u00f3wi\u0107, ale relaksuj\u0105c si\u0119 surfowaniem w sieci, cofamy si\u0119 nieco w rozwoju\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Larry Page (wp\u00f3\u0142tworca Googla)<\/p>\n\n\n\n \u201eNie potrafi\u0105 skupi\u0107 uwagi przez d\u0142u\u017cszy czas. Nie potrafi\u0105 zapami\u0119ta\u0107 w\u0142asnego numeru telefonu. Staj\u0105 si\u0119 zombie pozbawionym ambicji i wolnej woli\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Garri Kasparow (na temat os\u00f3b korzystaj\u0105cych z medi\u00f3w spo\u0142eczno\u015bciowych)<\/p>\n\n\n\n \u201eale Internet, tak jak wszystkie nowe technologie, r\u00f3wnie\u017c co\u015b zabiera. Zabiera nam nasze poczucie sprawczo\u015bci\u2026 Wmawia nam, \u017ce daje nam wi\u0119cej wolno\u015bci i wi\u0119kszy wyb\u00f3r, gdy tymczasem wabi nas do biernej niewoli. Ci\u0105g\u0142e rozproszenia wyst\u0119puj\u0105ce w Internecie zmieniaj\u0105 struktur\u0119 fizjologiczn\u0105 naszego m\u00f3zgu na poziomie neurologicznym\u201d<\/em><\/strong>[20]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Rod Dreher<\/p>\n\n\n\n \u201eE-recepty, e-dzienniki, e-zwonienia, e-wywiad\u00f3wki, e-prawa jazdy, e-polisy, e-podpisy, e-nauka, e-legitymacje, e-konta, eeee (\u2026). Garska klasy polityczno-biznesowej zalewa elektronicznym \u015bmieciem \u017cycie cz\u0142owieka na ca\u0142ym \u015bwiecie. T\u0142uk\u0105 te same mantry o przysz\u0142o\u015bci cyfrowego \u015bwiata. O e-terapeutach, psychologach, algorytmach i nadzwyczajnych zdolno\u015bciach dzieci, kt\u00f3re wiedz\u0105, gdzie jest enter, a nie wiedz\u0105, jak wygl\u0105da grzyb czy las\u201d<\/em><\/strong>[21]<\/a>.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Daniel Dziewit<\/p>\n\n\n\n …Je\u015bli pa\u0144stwo zdecyduje si\u0119 odebra\u0107 \u201e800 plus\u201d[22]<\/a> rodzicom, a kwot\u0119 t\u0105 odda szko\u0142om na sprz\u0119ty, nast\u0105pi koniec wsparcia rodziny i pocz\u0105tek przejmowania naszych dzieci przez instytucje. Najwy\u017cszy czas powiedzie\u0107 \u201eNIE\u201d szko\u0142om jako miejscom promowania ideologii i nie m\u00f3wi\u0119 o ideologii \u201egender\u201d tylko o ideologi\u0119 robienia na Polakach eksperyment\u00f3w! Dodam jeszcze jedn\u0105 rzecz \u2013 za\u0142o\u017cenie dzieciom gogli VR na oczy nie ma absolutnie \u017cadnego uzasadnienia edukacyjnego i nie mo\u017ce by\u0107 nawet nazwane nauk\u0105 informatyki, gdy\u017c dziecko w tej postawie nie uczy si\u0119 absolutnie niczego. \u00a0Jest to promocja biernej postawy i zale\u017cno\u015bci od tego, co serwuj\u0105 inni\u2026<\/p>\n\n\n\n Na zdj\u0119ciu Sebastian Fabija\u0144ski, materia\u0142 promocyjny spektaklu na podstawie tekstu Stanis\u0142awa Ignacego Witkiewicza \u201eNiemyte dusze\/narkotyki\u201d. Spektakl prezentowano w Instytucie Teologiczno \u2013 Pastoralnym w Rzeszowie.<\/p>\n\n\n\n Czekolady \u201eMelti\u00e9\u201d w sklepie \u201eBiedronka\u201d. Dyskont ma w\u0142a\u015bciciela z Portugalii. Czekolady dost\u0119pne s\u0105 tylko i wy\u0142\u0105cznie w \u201eBiedronce\u201d. Produkty s\u0105 wyprzedawane. Sklep podwaja nie tylko sprzeda\u017c, ale tak\u017ce produkcje, kt\u00f3ra by mie\u0107 zysk prawdopodobnie b\u0119dzie ci\u0119\u0142a koszty… <\/p>\n\n\n\n Odwrotnym zabiegiem, stosowanym jeszcze cz\u0119\u015bciej, jest zostawienie nazwy marki a przekszta\u0142cenia ca\u0142ego przedsi\u0119biorstwa w firm\u0119 z siedzib\u0105 zagranic\u0105. Tak rozpoczyna si\u0119 wyw\u00f3z kapita\u0142u i upad\u0142o\u015b\u0107. Niezmienna pozostaje wtedy nazwa g\u0142\u00f3wna, to jest na przyk\u0142ad \u201ePolska\u201d \u2013 je\u015bli pa\u0144stwo mo\u017cna by przyr\u00f3wna\u0107 do przedsi\u0119biorstwa, jednak zysk z niego b\u0119dzie znajdowa\u0142 si\u0119 ju\u017c gdzie\u015b indziej.<\/p>\n\n\n\n Larnaka, kamienie oddzielaj\u0105ce teren portu od pla\u017cy, osoby pochodzenia azjatyckiego – tury\u015bci lub imigranci szukaj\u0105cy miejsca do osiedlenia si\u0119, zdj\u0119cie autorki, grudzie\u0144 2025.<\/p>\n\n\n\n Jakby na to nie patrze\u0107, je\u015bli mamy wsp\u00f3lny rynek europejski, a Europa przez wiele stuleci wykorzystywa\u0142a r\u00f3\u017cne zasoby d\u00f3br azjatyckich (surowce naturalne, spu\u015bcizna technologii odzie\u017cowej i w\u0142\u00f3kienniczej, produkcja p\u00f3\u0142przewodnik\u00f3w, wzory w malarstwie europejskim, si\u0142y robocze; nazywane nawet cz\u0119sto tanimi si\u0142ami roboczymi), tak obecno\u015b\u0107 przedstawicieli rynku wschodniego w Europie jest w my\u015bl sprawiedliwo\u015bci spo\u0142ecznej uzasadniona i mamy wobec nich chyba nawet d\u0142ug. Europa bez w\u0142asnego zaplecza produkcji odzie\u017cowej jest w istocie tylko rynkiem zbytu, a taki rynek d\u0142ugo si\u0119 nie ostoi. Je\u015bli Polska jest w Unii Europejskiej, to obok zysk\u00f3w ponosi tak\u017ce straty i osobi\u015bcie my\u015bl\u0119, \u017ce straty zwi\u0105zane z tym wielkim d\u0142ugiem spo\u0142ecznym s\u0105 obecnie bardzo du\u017ce… Chwa\u0142a Bogu, Polska nie ma z tym tak du\u017co wsp\u00f3lnego, dlatego w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci nale\u017cy si\u0119 wycofa\u0107 z niekorzystnych i irracjonalnych um\u00f3w takich jak \u201edarowizna z Tajwanu\u201d, w kt\u00f3rych nie wiadomo, o co chodzi.<\/p>\n\n\n\n Ca\u0142o\u015b\u0107 tekstu jest moj\u0105 analiz\u0105 opart\u0105 na badaniach autorskich, kt\u00f3re prowadz\u0119 od kilku lat niezale\u017cnie oraz tak\u017ce we wsp\u00f3\u0142pracy z Uniwersytetem Rzeszowskim.<\/p>\n\n\n\n Uko\u0144czy\u0142am pisa\u0107 5.02.2026.<\/p>\n\n\n\n Powy\u017csze fragmenty to cz\u0119\u015b\u0107 reporta\u017cu. Wersja papierowa liczy 47 stron.<\/p>\n\n\n\n [1]<\/a> https:\/\/sp18.resman.pl\/10022-informacje\/5760-laboratoria-przyszlosci\/6700-gogle-vr-na-lekcjach-matematyki-w-klasach-6.html<\/a>, wej\u015bcie 9.12.2025.<\/p>\n\n\n\n [2]<\/a> https:\/\/sp18.resman.pl\/29-menu-1\/5760-laboratoria-przyszlosci.html?strona=2<\/a>, wej\u015bcie:20.03.2025<\/p>\n\n\n\n [3]<\/a> https:\/\/sp18.resman.pl\/29-menu-1\/5760-laboratoria-przyszlosci.html<\/a> wej\u015bcie: 14.11.22<\/p>\n\n\n\n [4]<\/a> Dzia\u0142ania wymienione tak\u017ce w reklamie na monitorze autobusu.<\/p>\n\n\n\n [7]<\/a> https:\/\/erzeszow.pl\/print\/41\/1713\/122659#ig6120-4<\/p>\n\n\n\n [13]<\/a> Audycja \u201eCo s\u0142ycha\u0107\u201d z dnia 24.04.2025.<\/p>\n\n\n\n [14]<\/a> https:\/\/erzeszow.pl\/41-miasto-rzeszow\/1713-aktualnosci\/119082-tablice-przyszlosci-i-tablety-dla-rzeszowskich-przedszkolakow.html<\/a>, wej\u015bcie: 11.12.2025.<\/p>\n\n\n\n [15]<\/a> https:\/\/sites.google.com\/pzpw.pl\/zdrowo-cyfrowowprzedszkolu\/<\/a>, wej\u015bcie:11.12.2025.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n [19]<\/a> Przyk\u0142adem s\u0105 operacje pacjent\u00f3w onkologicznych wykonywane przez roboty Vinci, pacjentom zamiast zmian usuwano zdrowe tkanki, sprawa szeroko opisywana przez Onet, https:\/\/www.tokfm.pl\/polska\/podkarpackie\/tokfm-7-189660-31639722-onet-urolog-z-rzeszowa-okaleczal-ludzi-to-bedzie-jedna<\/a>, wej\u015bcie:9.12.2025, podobna sprawa z Piaseczna: https:\/\/wiadomosci.onet.pl\/tylko-w-onecie\/roboty-da-vinci-i-fatalne-skutki-operacji-ucieklem-grabarzowi-spod-lopaty\/ytx1k3b<\/a>, wej\u015bcie 9.12.2025.<\/p>\n\n\n\n [20]<\/a>Dziewit D., \u201eHomo enter czyli jak nie zosta\u0107 z\u0142owionym\u201d, BDM Edu, s.46.<\/p>\n\n\n\n [21]<\/a> Dz. cyt., Dziewit D., s.43.<\/p>\n\n\n\n [22]<\/a> Program \u201eRodzina 500 plus\u201d w Polsce funkcjonuje od roku 2016, program zosta\u0142 rozszerzony na ka\u017cde dziecko a nast\u0119pnie nast\u0105pi\u0142a waloryzacja. Dodatek 500 z\u0142otych podniesiono do kwoty 800 z\u0142otych na miesi\u0105c i przys\u0142uguje rodzicom na ka\u017cde dziecko.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Art.72. p.1. \u201eRzeczpospolita Polska zapewnia ochron\u0119 praw dziecka. Ka\u017cdy ma prawo \u017c\u0105da\u0107 od organ\u00f3w w\u0142adzy publicznej ochrony dziecka przed przemoc\u0105, okrucie\u0144stwem, wyzyskiem i demoralizacj\u0105\u201d. Bez wiedzy i zgody rodzic\u00f3w do szk\u00f3\u0142 w Rzeszowie wprowadzono niebezpieczne sprz\u0119ty w tym gogle VR (virtual reality). Sta\u0142o si\u0119 to na mocy decyzji politycznych. (… pomini\u0119to…) W Rzeszowie, w Szkole… Continue reading Absurd cyfryzacji, niebezpieczny sprz\u0119t w rzeszowskich szko\u0142ach (fragmenty)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=192"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":221,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/192\/revisions\/221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=192"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=192"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nicbezboga.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=192"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-4.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n\n
\n
Tajwan wspiera Rzesz\u00f3w <\/h1>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-2.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-1.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-6.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-9.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\nZdrowo \u2013 cyfrowo w przedszkolu<\/h1>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-11.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-12.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\nCytaty tw\u00f3rc\u00f3w medi\u00f3w cyfrowych zebrane przez terapeut\u0119, pana Daniela Dziewita:<\/h2>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-18.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/nicbezboga.pl\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-20.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n